Le double diplôme ingénieur·e-médecin/médecin-ingénieur·e lancé en 2019 par l’École Centrale de Lyon, les Hospices Civils de Lyon et l’Université Claude Bernard Lyon 1, forme les professionnel·les de santé d’une nouvelle génération, capables d'allier compétences en médecine, recherche et technologie.
Une formation qui a vu le jour en 2019
Être humain augmenté, objets connectés, émergence de l’intelligence artificielle, développement de la télémédecine… les avancées considérables de la technologie révolutionnent la médecine moderne. Cette tendance, vouée à s’accentuer dans les prochaines années, doit pouvoir s’appuyer sur une nouvelle génération, capable de mobiliser des compétences à la croisée entre la médecine, la recherche et la technologie.
C’est pour répondre à ces nouveaux besoins que, depuis 2019, l’École Centrale de Lyon, l’Université Claude Bernard Lyon 1 et les Hospices Civils de Lyon se sont associés autour d’un double diplôme ingénieur·e-médecin/médecin-ingénieur·e. L’objectif : rapprocher les deux professions dès la formation initiale.
L’année universitaire 2021-2022 marque la première année de plein échange des élèves médecins vers le cursus ingénieur·e, et ingénieur·es vers le cursus médical.
Cette étape, symbolique de ce double diplôme, est l'occasion de réaffirmer les engagements des trois structures partenaires, et la nécessité de former les professionnel·les de santé d'une nouvelle génération.
Un parcours pensé pour acquérir des connaissances et compétences solides
Cette formation s’inscrit ainsi dans un contexte en forte évolution de la médecine, qui exige un très haut niveau de compétences techniques. Plus qu’une simple ouverture sur une nouvelle discipline, il s’agit de permettre aux étudiants et étudiantes d’acquérir des connaissances et des compétences complémentaires solides.
« Cette double formation s’inscrit totalement dans l’évolution actuelle des pratiques médicales. Il s’agit de former les futurs experts et expertes du séquençage de l’ADN, de l’analyse d’images par intelligence artificielle ou de la chirurgie robotisée, dans le cadre d’une médecine de haute technicité centrée sur le ou la patient·e. Le diagnostic et le traitement des maladies, ainsi que le suivi, font appel à l’utilisation de technologies avancées. Cette double formation devrait permettre l’émergence de nouveaux métiers d’interface pour accompagner une évolution pluridisciplinaire de la médecine. » - Pascal Roy, Professeur d’Université - Praticien Hospitalier des Hospices Civils de Lyon, coordinateur du double diplôme à la Faculté de Médecine Lyon Est.
Les candidats et candidates manifestent leur intérêt pour le double diplôme dès leur entrée à Centrale Lyon ou leur deuxième année à la faculté de médecine Lyon Est ou Lyon Sud. Les dossiers sont alors retenus sur la base de leur qualité et de la motivation. Les élèves suivent en parallèle des cours de mise à niveau dans les autres disciplines, mènent des stages adaptés et participent à des activités pédagogiques qui mêlent les deux profils d’étudiant·es.
« Notre objectif n’est pas de permettre à nos étudiant·es de changer d’orientation en cours de formation. Nous souhaitons former des professionnel·les qui se destinent à mobiliser les deux casquettes. Des projets communs et des temps de rencontre permettent de mixer les deux profils et de les faire évoluer ensemble. » - Céline Helbert, Maîtresse de conférences à l’École Centrale de Lyon, en charge du développement du double diplôme.
À la fin de la deuxième année du cursus ingénieur·e ou à la fin de la troisième année de médecine, les étudiants et étudiantes sont alors définitivement admis·es dans le double cursus. La formation des médecins se poursuit par 2 années à l’École Centrale de Lyon puis par leur second cycle de médecine. Celle des ingénieur·es se poursuit entièrement en médecine avec un travail de fin d’étude obligatoire en entreprise.
« J’ai intégré ce cursus pour concevoir de nouveaux outils au service de la médecine. Je souhaite faire de la robotique avec ma casquette de médecin pour améliorer mon diagnostic » - Élève du double diplôme (flux ingénierie vers médecine).
Des ambitions réaffirmées et renforcées
L’année universitaire 2021-2022 marque la première année de pleine intégration des élèves dans leur établissement partenaire. À cette occasion, Centrale Lyon, l’Université Claude Bernard Lyon 1 et les Hospices Civils de Lyon réaffirment le partenariat innovant initié en 2019. Les établissements s’entendent pour augmenter les effectifs dans les années à venir afin de répondre à la demande croissante des étudiants. Ce double diplôme, emblématique de la collaboration ingénierie-santé servira de modèle pour la construction d’autres dispositifs d’excellence sur le site Lyon-Saint-Étienne.
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