Objectifs de la formation
Cette formation vise à faire travailler les élèves en classe inversée sur la thématique des ressources en énergie et de leur gestion. Les élèves répondent à un appel à projet pour un quartier autonome en énergie et à faible impact carbone, grâce à une production photovoltaïque et un stockage long terme en hydrogène. Chaque équipe étudie l'ensemble du système, mobilisant ainsi des savoirs techniques variés.
Mots-clés
gestion d'énergie, conversion d'énergie, matériaux pour le stockage, risques liés au stockage, validité technico-économique du projet
Programme
Introduction à la thématique H2 pour les sites autonomes en énergie; Conversion d’Énergie : Étude de panneaux PV, de l'électrolyseur et de la pile à combustible; Gestion d’Énergie : Dimensionnement du groupe PV, de l'électronique de puissance, de la chaudière H2; Matériaux pour le stockage H2 : Étude des propriétés et choix des matériaux pour le réservoir H2; Risques du stockage H2 : Dimensionnement des ouvertures pour le local de stockage et choix de détecteurs; Analyse technico-économique d'un système énergétique PV + H2 (logiciel HOMER Pro); Conférence d'un intervenant extérieur sur la thématique
Compétences visées
- C5N3:Construire et pérenniser. Mobilise les ressources pertinentes pour construire leur solution.
- C2I2:Résoudre et arbitrer. Juge la pertinence du résultat obtenu, questionne la méthode utilisée
- C3N3: Communique de manière synthétique et valorise les résultats.
- C4I2:Générer de la performance individuelle et collective. L'élève s'implique dans le travail de l'équipe et favorise une bonne cohésion du groupe; C2I3:Penser et agir en environnement imprédictible.