在通才工程师的培养课程中,公共基础课程的开设旨在保证未来工程师能够具备帮助其解决复杂问题的技能。它基于各种高级学科课程和一系列的跨学科培养课程。
公共通识文化
科学、人文和经济学科课程是通才工程师必不可少的知识储备。在此之后,是 3 个学期的公共基础课程的总体强化学习。
![Schéma disciplines du tronc commun](/sites/default/files/styles/large/public/tca.png?itok=dxYXd8hO)
跨学科活动与方法学工具
![Projet outils élèves](/sites/default/files/styles/large/public/projet1.png?itok=HEAcyKiZ)
从一年级开始,工程师学生便接受项目方法的课程。多样化的课题研究能够帮助学生选择符合其志向的项目。多样化的形式(研究项目、应用项目、WEEX)能够帮助其应对各种不同情况。
为了发展工程师的职业视野,每位学生都需要参加与企业界相关的特定活动(实习、探索调研、研讨会活动)。在学生建立专业项目的过程中,学院老师会为其提供指导帮助。
![Schéma UEPro](/sites/default/files/styles/large/public/tc2.png?itok=0_Ckdqv6)
国际视野
从公共基础课程阶段便开始开放国际视野,例如学习 2 门语言及其文化。随后,进行至少 5 个月的国际交换学习。
![Élèves internationaux](/sites/default/files/styles/large/public/inter2_0.png?itok=AbLyAhGF)
![Schéma des langues du tronc commun](/sites/default/files/styles/large/public/tc3.png?itok=T9kYYkX5)