Objectifs
Le métier de l'ingénieur est divers et varié aussi bien dans les disciplines et les domaines scientifiques impliqués que dans les types de postes et d'activités professionnelles. A la sortie de l'Ecole, l'élève aura à choisir le domaine dans lequel il souhaite démarrer sa carrière, et le type de travail qu'il souhaite poursuivre. Pour choisir correctement, il a besoin d'un projet professionnel', qui lui permettra de définir ses objectifs (à moyen et à long terme) et de faire des choix, à court terme, qui seront cohérents avec ses objectifs. Le premier objectif de l'Unité d'Enseignement Professionnelle est donc de permettre à l'élève de découvrir le métier de l'ingénieur - à travers des conférences, des visites industrielles, des entretiens et des stages en industrie - et de l'aider à exploiter au mieux toutes ces informations dans la définition de son projet professionnel. Dans cette activité l'élève sera amené à s'interroger sur lui-même, sur ses intérêts, ses points forts et ses points faibles ; l'UE est là aussi pour l'aider dans ce processus de découverte.
Dans sa vie professionnelle, le jeune ingénieur doit s'intégrer rapidement à une équipe, s'adapter à une culture d'entreprise et commencer à animer des groupes, négocier et communiquer. Plus tard dans sa carrière il deviendra responsable de grands projets innovants et pluridisciplinaires, pour lesquels il aura à diriger et motiver des équipes de formations et de cultures différentes. Pour mener à bien cette activité il a besoin, en plus de ses propres connaissances et compétences scientifiques et techniques, de compétences en conduite de projet. Bien que certaines de ces compétences puissent être apprises à travers des enseignements traditionnels', d'autres nécessitent un apprentissage par l'action. C'est pour cette raison que la grande majorité des activités qui constituent l'UE - le Projet d'Etudes, le Projet Industriel, le Sport, les Stages de 1ère et de 2ème année - contiennent une forte composante d'activités pratiques.
Les objectifs de l'Unité d'Enseignement Professionnelle sont :
- Fournir une découverte progressive du métier de l'ingénieur, dans toutes ses formes, pour aider l'élève à définir et à construire son projet professionnel.
- Informer l'élève sur les différents types d'enseignements proposés dans les trois ans du diplôme, et l'aider à choisir ses enseignements en rapport avec son projet professionnel.
- Encourager l'élève à prendre en charge sa propre formation, en fonction de son projet professionnel.
- Aider l'élève à acquérir les compétences (conduite de projet, formation à la recherche, communication...) qui nécessitent un apprentissage par la pratique.
Contrôles des connaissances
En 1ère année:
Note (intermédiaire) de Projet Coefficient 2
Note de Sport Coefficient 1
Note de Rapport de Visites Coefficient 0.5
Note de Résumés Communication Coefficient 0.5
Activités à réaliser :
Enquête découverte
Conférences
Le stage d'exécution ayant lieu à la fin de l'année scolaire, il sera examiné dans la partie 2ème année de l'U.E. Professionnelle